ICT, KNOWLEDGE NETWORKS AND CONTINUING EDUCATION / ICT,znalostné siete a kontinuálne vzdelávanie

dc.creator	Mozsi Karol
dc.creator	Petrovič Peter
dc.date	2010-12-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-08-12T11:17:04Z
dc.date.available	2015-08-12T11:17:04Z
dc.identifier	1335-003X
dc.identifier	https://doaj.org/article/a15aa74bece64da9a8cf6107f6387568
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/26072
dc.description	The current level of development of ICT makes it possible to create formal and informal knowledge networks, which can be used in continuous learning. ICT enabling the theoretical component of the curriculum placed in storage media PC, so as to be accessible in time and space suitable for trainees. Working in parallel discussion groups composed of learners and trainers. Particularly important is the participation of trainees of in the development of curriculum for the elaboration of a new experience on its application to specific conditions and so on. The contribution is the dynamic knowledge-based operating systems, summarizing the knowledge of many experts that can work in the company, but also in formal and informal education.Súčasná úroveň rozvoja informačno – komunikačných technológií (ďalej len ICT) umožňuje vytvárať formálne aj neformálne znalostné siete, ktoré je možné využiť aj v kontinuálnom vzdelávaní. ICT umožňujú ukladať teoretickú zložku obsahu vzdelávania do pamäťových médií PC, tak aby boli prístupné v čase a v priestore vhodnom pre účastníkov vzdelávania. Paralelne pracujú diskusné skupiny zložené s účastníkov vzdelávania a lektorov – prednášateľov. Dôležitý je najmä podiel účastníkov na rozvoji obsahu vzdelávania, na jeho rozpracovaní o nové skúsenosti , na jeho aplikácii na konkrétne podmienky a pod. Prínosom sú dynamicky fungujúce znalostné systémy sumarizujúce poznatky mnohých odborníkov, ktoré môžu pracovať vo firemnom, ale aj vo formálnom i neformálnom vzdelávaní.
dc.language	Slovak
dc.language	Czech
dc.language	English
dc.publisher	Združenie SLOVDIDAC
dc.relation	http://technologiavzdelavania.ukf.sk/index.php/tv/article/view/1226
dc.relation	https://doaj.org/toc/1335-003X
dc.source	Technológia vzdelávania, Vol 18, Iss 10, Pp 2-3 (2010)
dc.subject	knowledge managenet
dc.subject	continuing training
dc.subject	knowledge networks
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.title	ICT, KNOWLEDGE NETWORKS AND CONTINUING EDUCATION / ICT,znalostné siete a kontinuálne vzdelávanie
dc.type	article