dc.creator |
Socorro Vânia Lourenço Alves |
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dc.creator |
Enoque Calvino Melo Alves |
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dc.creator |
Alex Sandro Gomes |
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dc.date |
2009-07-01T00:00:00Z |
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dc.date.accessioned |
2015-08-12T11:17:20Z |
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dc.date.available |
2015-08-12T11:17:20Z |
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dc.identifier |
1414-5685 |
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dc.identifier |
https://doaj.org/article/a04996d31fea44e5b6adc466d5a5a082 |
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dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/26249 |
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dc.description |
Este artigo apresenta os principais conceitos sobre percepção (awareness) e mecanismos de percepção em groupware educacionais. Também discute a importância do suporte à percepção nestes sistemas, identifica os tipos de percepção necessários em uma situação de aprendizagem colaborativa e, por fim, apresenta uma classificação para mecanismos responsáveis de fornecer percepção aos usuários finais destes sistemas. |
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dc.language |
Portuguese |
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dc.relation |
http://www.br-ie.org/pub/index.php/rbie/article/view/78 |
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dc.relation |
https://doaj.org/toc/1414-5685 |
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dc.rights |
CC BY-NC-SA |
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dc.source |
Revista Brasileira de Informática na Educação , Vol 16, Iss 2 (2009) |
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dc.subject |
Percepção, groupware educacional, aprendizagem, mecanismos de percepção |
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dc.subject |
Special aspects of education |
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dc.subject |
LC8-6691 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
DOAJ:Education |
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dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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dc.subject |
Special aspects of education |
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dc.subject |
LC8-6691 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
DOAJ:Education |
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dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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dc.subject |
Special aspects of education |
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dc.subject |
LC8-6691 |
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Education |
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L |
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Special aspects of education |
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dc.subject |
LC8-6691 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
Special aspects of education |
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dc.subject |
LC8-6691 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.title |
PERCEPÇÃO EM GROUPWARE EDUCACIONAIS |
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dc.type |
article |
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