| dc.creator |
Libânia Nacif Xavier |
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| dc.date |
2005-07-01T00:00:00Z |
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| dc.date.accessioned |
2015-08-12T11:18:05Z |
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| dc.date.available |
2015-08-12T11:18:05Z |
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| dc.identifier |
0101-9031 |
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| dc.identifier |
1984-6444 |
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| dc.identifier |
https://doaj.org/article/9dc7017f63da4052a9d9af4f98677bee |
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| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/26658 |
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| dc.description |
<p align="justify">O artigo aborda o debate em torno da nacionalização do ensino na Era Vargas. Inicialmente, prevalece o questionamento acerca do papel do Estado na condução dos assuntos educacionais. Durante o Estado Novo, a questão central parece ter sido a seguinte: para que serve a educação? Já durante a década de 1950, o contexto internacional do pós-guerra aliado ao retorno à democracia no Brasil restabelece a questão fundamental da educação nos dias de hoje, sintetizada na seguinte pergunta: A quem deve servir a Educação Pública?</p><p align="justify">Palavras-chave: História da Educação Brasileira. Educação Pública. Debate Intelectual.</p> |
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| dc.language |
Portuguese |
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| dc.language |
Spanish |
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| dc.publisher |
Universidade Federal de Santa Maria |
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| dc.relation |
http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/article/view/3741 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/0101-9031 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/1984-6444 |
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| dc.rights |
CC BY |
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| dc.source |
Educação : Revista do Centro de Educação UFSM, Vol 30, Iss 2, Pp 105-120 (2005) |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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| dc.subject |
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L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.title |
O debate em torno da nacionalização do ensino na Era Vargas |
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| dc.type |
article |
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