STRATEGY, PROCESSES ANDRISKS AS KEY PERFORMANCE INDICATORS FOR AN ASSESSMENT OF MANAGEMENT OF THE UNIVERSITY / Strategie, procesy a rizika jako klíčová kritéria pro hodnocení systému řízení univerzity

dc.creator	Kafka Tomáš
dc.date	2009-12-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-08-12T11:18:06Z
dc.date.available	2015-08-12T11:18:06Z
dc.identifier	1335-003X
dc.identifier	https://doaj.org/article/9dad532a897e479b8a5d8dcf4a838e57
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/26674
dc.description	Příspěvek poukazuje na potřebu profesionalizace řízení univerzity umocněnou zejména rostoucí světovou konkurencí v oblasti terciálního vzdělávání. Jsou zde vymezena klíčová kritéria pro hodnocení kvality systému řízení univerzity a to na příkladech nejen zčeských veřejných a soukromých vysokých škol, ale rovněž izuni-verzit ze zahraničí. Systém řízení univerzity je v příspěvku považován za nedílnou součást tzv. „Univerzity Governance".
dc.language	Slovak
dc.language	Czech
dc.language	English
dc.publisher	Združenie SLOVDIDAC
dc.relation	http://technologiavzdelavania.ukf.sk/index.php/tv/article/view/964
dc.relation	https://doaj.org/toc/1335-003X
dc.source	Technológia vzdelávania, Vol 17, Iss 10, Pp 10-14 (2009)
dc.subject	University
dc.subject	management
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.title	STRATEGY, PROCESSES ANDRISKS AS KEY PERFORMANCE INDICATORS FOR AN ASSESSMENT OF MANAGEMENT OF THE UNIVERSITY / Strategie, procesy a rizika jako klíčová kritéria pro hodnocení systému řízení univerzity
dc.type	article