Hablando se entiende la gente

dc.creator	Mila Crespo Picó
dc.date	2005-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-08-12T11:18:12Z
dc.date.available	2015-08-12T11:18:12Z
dc.identifier	1886-337X
dc.identifier	https://doaj.org/article/9d5a0c6e482d465c87a7aaff183a9f39
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/26730
dc.description	Habiendo observado que muchos cursos centrados en el desarrollo de la competencia comunicativa oral se limitan a ofrecer actividades inconexas que suponen un gran esfuerzo por parte de los participantes para situarse ante cada actividad y dificultan el establecimiento de relaciones profundas entre los exponentes nociofuncionales, los objetivos comunicativos y los recursos lingüísticos necesarios para realizarlas por contar con un tiempo limitado en el aula para ello, se presentó, bajo el mismo título que esta comunicación, una propuesta didáctica para un curso de conversación que pretende paliar estos aspectos en el I Foro de Profesores de E/LE en la Universitat de València.
dc.language	Spanish
dc.publisher	Universitat de València
dc.relation	http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/9/7
dc.relation	https://doaj.org/toc/1886-337X
dc.source	Foro de Profesores de E/LE, Vol 1 (2005)
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	Hablando se entiende la gente
dc.type	article