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Los sentimientos en el ámbito de la moral

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dc.creator Timón Herrero Mónica
dc.creator Sastre Vilarrasa Genoveva
dc.date 2003-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-08-12T11:18:15Z
dc.date.available 2015-08-12T11:18:15Z
dc.identifier 1517-9702
dc.identifier 1678-4634
dc.identifier https://doaj.org/article/9d1970529fbe46d08f546b52b2289616
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/26769
dc.description El artículo tiene como objetivo el análisis de los modelos organizadores elaborados en la resolución de un conflicto interpersonal en el que una chica renuncia a la realización de un deseo propio, en benéfico de su compañero. La situación experimental está organizada de tal modo que los resultados permiten detectar y analizar con detalle distintas formas de articular las vertientes afectiva y moral implicadas en la resolución de una renuncia en la que las connotaciones de género desempeñan un papel importante. Se pidió a los sujetos que resolvieran el mismo conflicto desde tres perspectivas diferentes: Justicia, Felicidad y Ayuda . La muestra estuvo formada por tres grupos experimentales que diferían exclusivamente por la secuencia temporal con la que debían analizar el mismo problema desde la perspectiva de cada uno de los ámbitos morales anteriormente mencionados. El análisis comparativo de los resultados obtenidos permitió detectar las interacciones que tienen lugar en la construcción del razonamiento moral entre Justicia, Felicidad y Ayuda. Mientras que desde ciertos enfoques teóricos los sentimientos son considerados como elementos perturbadores del razonamiento moral, el enfoque de los modelos organizadores permitió constatar que la consideración previa de los aspectos emocionales de un conflicto puede repercutir positivamente en el análisis desde una perspectiva de justicia. Por otra parte, se detectaron diferencias de género no relacionadas ni con el nivel estructural ni con la orientación moral: La forma en que chicas y chicos invistieron de contenido el conflicto difería, así como la dinámica que establecían entre justicia y felicidad.
dc.language Portuguese
dc.language Spanish
dc.language English
dc.publisher Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
dc.relation http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022003000200002
dc.relation https://doaj.org/toc/1517-9702
dc.relation https://doaj.org/toc/1678-4634
dc.rights CC BY-NC
dc.source Educação e Pesquisa, Vol 29, Iss 2, Pp 219-234 (2003)
dc.subject Razonamiento moral
dc.subject Justicia
dc.subject Sentimientos
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
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dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
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dc.subject L7-991
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dc.title Los sentimientos en el ámbito de la moral
dc.type article


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