dc.creator |
Antonio Munarim |
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dc.date |
2008-01-01T00:00:00Z |
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dc.date.accessioned |
2015-08-12T11:18:47Z |
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dc.date.available |
2015-08-12T11:18:47Z |
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dc.identifier |
0101-9031 |
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dc.identifier |
1984-6444 |
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dc.identifier |
https://doaj.org/article/9af9e4481f354ba49fa1f2249fcdbcba |
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dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/27121 |
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dc.description |
Este trabalho tem como eixo central a afirmação da tese de que se constitui no Brasil um “Movimento Nacional de Educação do Campo”, que se contrapõe às históricas políticas de “Educação Rural”. Diversos fatores estariam a convergir no sentido da constituição desse Movimento Social. Como fator primordial de sua origem estaria a experiência histórica do movimento Sem Terra. Mas não só, também como protagonistas constam diversos movimentos sociais do campo e suas organizações. Ainda, a presença de instituições mobilizadoras de recursos da sociedade, como UNICEF, CNBB (Conferência Nacional dos Bispos do Brasil) e universidades públicas contribuem ao engendramento dessa prática social. Esse “Movimento” traz novidades em dois campos fundamentais: no campo das políticas públicas, na medida que os sujeitos sociais de sua base mudam de postura diante do Estado, e cobram o cumprimento de seu dever de oferecer educação pública a todos e, no campo pedagógico, contraditoriamente, agora, no interior do Estado, os sujeitos do movimento contrapõem-se à perspectiva liberal de educação escolar. Assim, o conceito e a prática da Educação do Campo constituem-se em objetos de disputa social. <p>Palavras-chave: Educação do Campo. Movimentos Sociais e Educação. Políticas Públicas de Educação.</p> |
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dc.language |
Portuguese |
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dc.language |
Spanish |
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dc.publisher |
Universidade Federal de Santa Maria |
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dc.relation |
http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/article/view/19 |
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dc.relation |
https://doaj.org/toc/0101-9031 |
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dc.relation |
https://doaj.org/toc/1984-6444 |
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dc.rights |
CC BY |
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dc.source |
Educação : Revista do Centro de Educação UFSM, Vol 33, Iss 1, Pp 59-76 (2008) |
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dc.subject |
Education (General) |
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dc.subject |
L7-991 |
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dc.subject |
Education |
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dc.subject |
L |
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dc.subject |
DOAJ:Education |
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dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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dc.subject |
L |
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dc.title |
Trajetória do movimento nacional de educação do campo no Brasil |
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dc.type |
article |
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