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Currículo do curso de Artes Visuais – Licenciatura/UFSM: um revisitar histórico e crítico

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dc.creator Marilda Oliveira de Oliveira
dc.creator Leila Adriana Baptaglin
dc.date 2008-12-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-08-12T11:19:27Z
dc.date.available 2015-08-12T11:19:27Z
dc.identifier 0101-9031
dc.identifier 1984-6444
dc.identifier https://doaj.org/article/97e93aeef6074d449519a8557aecbf37
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/27612
dc.description Esta pesquisa buscou verificar como os professores do curso de Artes Visuais – Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) entendem as mudanças ocorridas nas organizações curriculares de 1992, 1999 e 2004. Objetivou igualmente perceber a importância dessas mudanças para o meio acadêmico, bem como para o corpo docente. Sendo assim, a pesquisa estruturou-se através de uma abordagem qualitativa, utilizando-se de um estudo de caso (três professores do curso de Artes Visuais participantes da estruturação dos Projetos Pedagógicos). O procedimento para a efetivação dessa pesquisa voltou-se para a apreciação documental e para a entrevista semi-estruturada. Na presença desses dados, foi realizada uma análise embasada na Análise do Conteúdo que aconteceu em três etapas: pré-análise, descrição e interpretação referencial. Esses passos possibilitaram verificar a concepção e a participação dos valores e ideais profissionais e sociais dos professores participantes dessas transformações perante as novas diretrizes a serem estabelecidas. Com isso, percebeu-se, na fala dos professores, a forte presença de pontos como currículo como imposição, cultura e realidade local e ensino das Artes Visuais como centro de transformação.<p>Palavras-chave: Artes Visuais. Currículo. Cultura.</p>
dc.language Portuguese
dc.language Spanish
dc.publisher Universidade Federal de Santa Maria
dc.relation http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reveducacao/article/view/87
dc.relation https://doaj.org/toc/0101-9031
dc.relation https://doaj.org/toc/1984-6444
dc.rights CC BY
dc.source Educação : Revista do Centro de Educação UFSM, Vol 33, Iss 3, Pp 495-508 (2008)
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
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dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
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dc.title Currículo do curso de Artes Visuais – Licenciatura/UFSM: um revisitar histórico e crítico
dc.type article


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