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El periódico en el aula de E/LE

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dc.creator Begoña Piedra Lanza
dc.date 2007-01-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-08-12T11:19:49Z
dc.date.available 2015-08-12T11:19:49Z
dc.identifier 1886-337X
dc.identifier https://doaj.org/article/9641d9996a8d4e6c840dee7f66197cb3
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/27882
dc.description En esta experiencia práctica hacemos uso de un recurso tan económico y accesible como es el periódico para realizar una secuencia de actividades en el aula de Español como Lengua Extranjera (E/LE) cuyo objetivo es ejercitar las destrezas de comprensión lectora y de expresión oral de forma integrada.
dc.language Spanish
dc.publisher Universitat de València
dc.relation http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/75/73
dc.relation https://doaj.org/toc/1886-337X
dc.source Foro de Profesores de E/LE, Vol 3 (2007)
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
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dc.subject DOAJ:Education
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dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
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dc.subject L7-991
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dc.title El periódico en el aula de E/LE
dc.type article


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