| dc.creator |
Ángel De Juanas Oliva |
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| dc.date |
2010-01-01T00:00:00Z |
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| dc.date.accessioned |
2015-08-12T11:20:01Z |
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| dc.date.available |
2015-08-12T11:20:01Z |
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| dc.identifier |
1699-9517 |
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| dc.identifier |
1989-9874 |
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| dc.identifier |
https://doaj.org/article/95ac8c7d994243d0b721df4261915d27 |
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| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/27984 |
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| dc.description |
Los nuevos requerimientos del Espacio Europeo de EducaciónSuperior han traído consigo la perspectiva de las competencias. El presente artículo pretende establecer un recorrido por la terminología y tipología de las competencias, puesto que han propiciado la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas que se adquieren y desarrollan mediante la educación superior. Asimismo, este documento tiene como propósito revisar el papel de los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo a la reforma de los sistemas educativos universitarios europeos. De tal manera, se destaca la incidencia del nuevo paradigma educativo centrado en el alumno y se vincula el aprendizaje de calidad a la toma de consideración de siete roles del estudiante: aprendiz autónomo; aprendiz estratégico; aprendiz dentro de una comunidad; aprendiz de nuevas tecnologías; aprendiz dispuesto a asumir la movilidad y la diversidad; aprendiz creativo, crítico y reflexivo; y aprendiz participante en la vida universitaria. |
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| dc.language |
Spanish |
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| dc.publisher |
Asociación de Psicología y Educación |
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| dc.relation |
http://revistadepsicologiayeducacion.es/index.php/descargasj/finish/23/104.html |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/1699-9517 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/1989-9874 |
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| dc.source |
Revista de Psicología y Educación, Vol 5, Iss 1, Pp 171-186 (2010) |
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| dc.subject |
Espacio Europeo de Educación Superior |
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| dc.subject |
competencias |
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| dc.subject |
aprendices |
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| dc.subject |
Universidad |
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| dc.subject |
enseñanza-aprendizaje |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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L |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.title |
Aprendices y competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior |
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| dc.type |
article |
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