What's behind the word? Assay for nonconformity

dc.creator	Jaime Torres
dc.date	2008-06-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-08-12T11:20:59Z
dc.date.available	2015-08-12T11:20:59Z
dc.identifier	1390-325X
dc.identifier	https://doaj.org/article/918292c5a65d49259456969c7fc7b38b
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/28618
dc.description	El valor, sentido, uso y significado que tiene la palabra pueden ser ubicados en un escenario multidireccional: en el plano de lo real o en el plano de lo simbólico; en el uso práctico o en la imaginación; en el hacer y en el desear. La palabra nos ha conducido en la historia por el misticismo (la magia), por la verdad de las cosas (la ciencia), por ello es que nos provoca inquietud y nos atrae; toda palabra genera sospecha, sorprende, domina, ilusiona, entristece y libera; sin ella no podemos existir en el mundo, ni tampoco dar cuenta que caminamos en él, y sin su presencia no podríamos transformarlo.
dc.publisher	Universidad Politécnica Salesiana
dc.relation	http://alteridad.ups.edu.ec/documents/1999102/2041420/v3n4_Torres.pdf
dc.relation	https://doaj.org/toc/1390-325X
dc.rights	CC BY-NC-ND
dc.source	Alteridad : Revista de Educación, Vol 3, Iss 4, Pp 31-35 (2008)
dc.subject	Word
dc.subject	value
dc.subject	meaning
dc.subject	use
dc.subject	purpose
dc.subject	education
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.title	What's behind the word? Assay for nonconformity
dc.type	article