Algumas reflexões acerca dos saberes dos alunos em Portugal Some reflections on students' knowledge in Portugal

dc.creator	Domingos Fernandes
dc.date	2008-04-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-08-12T11:23:19Z
dc.date.available	2015-08-12T11:23:19Z
dc.identifier	10.1590/S0101-73302008000100014
dc.identifier	0101-7330
dc.identifier	1678-4626
dc.identifier	https://doaj.org/article/8b064f94d1934a0394fc1409938b4ea7
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/29645
dc.description	A principal finalidade deste artigo é a de discutir questões que estão relacionadas com o processo de determinar o que os alunos sabem e são capazes de fazer no contexto do sistema educativo português. Tal processo, por norma, está demasiado dependente das avaliações externas (e.g., exames nacionais estandardizados), cujas limitações estão bem identificadas na literatura. É necessário integrar e ter na devida conta as avaliações internas porque a sua natureza tem o potencial para nos proporcionar uma compreensão mais abrangente e mais profunda acerca do que os alunos sabem. A discussão das principais características das avaliações externas permitiu elaborar reflexões acerca de alguns desafios contemporâneos que têm de ser enfrentados pela sociedade portuguesa.<br>This paper brings a discussion on issues that should be taken into account in the process of finding out what students know in the context of the Portuguese education system. That process is too dependent on external assessment tools (i.e., national standardized examinations), whose limitations are well established in related works. There is a need to seriously consider internal assessment as it has the potential to provide us with a wider and deeper understanding of what students know. The discussion of the main features of external assessment allowed reflections on some contemporary challenges that must be faced by the Portuguese society.
dc.language	Portuguese
dc.language	Spanish
dc.language	English
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes
dc.relation	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302008000100014
dc.relation	https://doaj.org/toc/0101-7330
dc.relation	https://doaj.org/toc/1678-4626
dc.rights	CC BY-NC
dc.source	Educação & Sociedade, Vol 29, Iss 102, Pp 275-296 (2008)
dc.subject	Saberes dos alunos
dc.subject	Avaliação das aprendizagens
dc.subject	Avaliação interna
dc.subject	Avaliação externa
dc.subject	Students' knowledge
dc.subject	Learning assessment
dc.subject	Internal assessment
dc.subject	External assessment
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
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dc.title	Algumas reflexões acerca dos saberes dos alunos em Portugal Some reflections on students' knowledge in Portugal
dc.type	article