Think! Evidence

DIDACTIC PRINCIPLES OF DEVELOPMENT OF TEACHER INFORMATIVE COMPETENCE IN THE SYSTEM OF POST GRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION ДИДАКТИЧНІ ПРИНЦИПИ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Show simple item record

dc.creator П. П. Грабовський
dc.date 2010-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-08-12T11:25:17Z
dc.date.available 2015-08-12T11:25:17Z
dc.identifier 2076-8184
dc.identifier https://doaj.org/article/87e135cee9a24a488a724263969a1bed
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/30123
dc.description In the article, on the basis of analysis of organization studies process principles at higher school, the advisability of andragogocal principles and principle of the differentiated approach used for providing the process of teachers&amp;rsquo; informative competence development in general educational establishment during in-service teachers&amp;rsquo; training in the system of post graduate pedagogical education is grounded.<br>У статті на основі аналізу принципів організації процесу навчання у вищій школі обґрунтовано доцільність використання андрагогічних принципів і принципу диференційованого підходу для забезпечення процесу розвитку інформаційної компетентності вчителя загальноосвітнього навчального закладу під час підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти.
dc.language Ukrainian
dc.language Russian
dc.language English
dc.publisher Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
dc.relation http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/11
dc.relation https://doaj.org/toc/2076-8184
dc.rights CC BY-NC-SA
dc.source Information Technologies and Learning Tools , Vol 9, Iss 1 (2010)
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title DIDACTIC PRINCIPLES OF DEVELOPMENT OF TEACHER INFORMATIVE COMPETENCE IN THE SYSTEM OF POST GRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION ДИДАКТИЧНІ ПРИНЦИПИ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
dc.type article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Think! Evidence


Browse

My Account