dc.creator |
Tania Suely Azevedo Brasileiro |
|
dc.creator |
Carmen Tereza Velanga |
|
dc.creator |
Maria Lília Imbiriba Sousa Colares |
|
dc.date |
2010-09-01T00:00:00Z |
|
dc.date.accessioned |
2015-08-12T11:27:21Z |
|
dc.date.available |
2015-08-12T11:27:21Z |
|
dc.identifier |
1983-1579 |
|
dc.identifier |
https://doaj.org/article/859a75c95e0f4108a948afe1c2ad1d3f |
|
dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/30465 |
|
dc.description |
Trata-se de reflexões acerca da interdisciplinaridade na prática docente e a influência que os professores recebem das políticas publicas educacionais e da trajetória curricular que os conforma. Os estudos sobre Currículo e Formação Docente são elementos constitutivos e essenciais dentro dos processos contemporâneos de reformulação das políticas e dos sistemas educacionais, destacando-se a relevância deste conhecimento para a formação de professores. Buscando contribuir com o debate acerca da temática e, ao mesmo tempo dele participar, este artigo constrói uma análise bibliográfica sobre a interdisciplinaridade e a possibilidade de se trabalhar o cotidiano escolar via projetos interdisciplinares. |
|
dc.language |
Portuguese |
|
dc.language |
English |
|
dc.language |
Spanish |
|
dc.publisher |
Universidade Federal da Paraíba |
|
dc.relation |
http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/9095/4783 |
|
dc.relation |
https://doaj.org/toc/1983-1579 |
|
dc.source |
Revista Espaço do Currículo, Vol 3, Iss 1, Pp 324-336 (2010) |
|
dc.subject |
Políticas Públicas Educacionais |
|
dc.subject |
Prática docente |
|
dc.subject |
Interdisciplinaridade |
|
dc.subject |
Currículo |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
DOAJ:Education |
|
dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
DOAJ:Education |
|
dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.subject |
Education (General) |
|
dc.subject |
L7-991 |
|
dc.subject |
Education |
|
dc.subject |
L |
|
dc.title |
CURRÍCULO E POLITICAS PUBLICAS: REFLEXOES PERTINENTES AOS PROCESSOS CONTEMPORÂNEOS DE FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO DA INTERDISCIPLINARIDADE |
|
dc.type |
article |
|