| dc.creator |
Ananias Mauricéia |
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| dc.date |
2000-01-01T00:00:00Z |
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| dc.date.accessioned |
2015-08-12T11:27:46Z |
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| dc.date.available |
2015-08-12T11:27:46Z |
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| dc.identifier |
0101-3262 |
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| dc.identifier |
https://doaj.org/article/854e735a29cc4ee487e0a7b57783a43f |
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| dc.identifier.uri |
http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/30516 |
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| dc.description |
Utilizando-se da pesquisa realizada em escritos da época, década de 1870, como jornais e almanaques, e da documentação encontrada sobre a fundação das "aulas noturnas", mantidas pela Sociedade Propagadora de Instrução, em Campinas, pretende-se conceituar a educação oferecida por essa escola como além do objetivo primeiro de toda e qualquer educação elementar, a alfabetização. Nela, esperava-se que as crianças e os adultos, ao se formarem, fossem inseridos em uma nova sociedade que se acreditava em formação. Assim, o artigo busca encontrar na educação a formação de homem, mundo e sociedade que a elite cafeicultora propunha para essa camada pobre presente no então espaço urbano nascente. |
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| dc.language |
Spanish |
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| dc.language |
Portuguese |
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| dc.language |
English |
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| dc.publisher |
Centro de Estudos Educação e Sociedade, CEDES, Brazil |
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| dc.relation |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622000000200005 |
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| dc.relation |
https://doaj.org/toc/0101-3262 |
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| dc.rights |
CC BY-NC |
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| dc.source |
Cadernos Cedes, Vol 20, Iss 51, Pp 66-77 (2000) |
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| dc.subject |
Aulas noturnas |
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| dc.subject |
Campinas |
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| dc.subject |
educação popular |
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| dc.subject |
escolas |
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| dc.subject |
maçonaria |
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| dc.subject |
Education (General) |
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| dc.subject |
L7-991 |
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| dc.subject |
Education |
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| dc.subject |
L |
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| dc.subject |
DOAJ:Education |
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| dc.subject |
DOAJ:Social Sciences |
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Sociology (General) |
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| dc.subject |
H |
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| dc.title |
Propostas de educação popular em Campinas: "as aulas noturnas" |
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| dc.type |
article |
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