Think! Evidence

THE USAGE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE SYSTEM OF APPLIED MATHEMATICAL PREPARATION OF FUTURE INFORMATICS SPECIALISTS ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В СИСТЕМІ ПРИКЛАДНОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАТИКИ

Show simple item record

dc.creator Yaroslava B. Sikora
dc.date 2011-03-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-08-12T11:30:54Z
dc.date.available 2015-08-12T11:30:54Z
dc.identifier 2076-8184
dc.identifier https://doaj.org/article/820dcda8c79e4f21803e802d3d96b685
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/31018
dc.description In the article the peculiarities of the usage of information and communication technologies in the system of applied mathematical preparation of future informatics specialists are considered, which allow to make an educational process effective and individualized. The topicality of research is conditioned on social-economic processes which take place in modern society under the influence of informatization and require of the educational system the innovative approach in preparation of future specialists. The notion of professional mathematical package from standpoint of pedagogics and informatics is disclosed. The expedience of the Mathcad package usage is substantiated while solving the applied mathematical problems, the example of program realization is resulted. In future it is planned to make an electronic textbook for the independent study of mathematical disciplines.<br>У статті розглянуто особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій в системі прикладної математичної підготовки майбутніх фахівців з інформатики, які дозволяють зробити навчальний процес ефективним та індивідуалізованим. Актуальність дослідження обумовлена соціально-економічними процесами, які відбуваються в сучасному суспільстві під впливом інформатизації та вимагають від системи освіти інноваційного підходу у підготовці майбутніх фахівців. Розкрито поняття професійного математичного пакету з точки зору педагогіки та інформатики. Обґрунтовано доцільність використання пакету Mathcad при розв’язанні прикладних математичних задач, наведено приклад програмної реалізації. У подальшому планується створення електронного підручника для самостійного вивчення математичних дисциплін.
dc.language Ukrainian
dc.language Russian
dc.language English
dc.publisher Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
dc.relation http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/400
dc.relation https://doaj.org/toc/2076-8184
dc.rights CC BY-NC-SA
dc.source Information Technologies and Learning Tools , Vol 21, Iss 1 (2011)
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title THE USAGE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE SYSTEM OF APPLIED MATHEMATICAL PREPARATION OF FUTURE INFORMATICS SPECIALISTS ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В СИСТЕМІ ПРИКЛАДНОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАТИКИ
dc.type article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Think! Evidence


Browse

My Account