Du traitement du signal avec des ondes et des lentilles : Le traitement d’images et la transformée de Fourier à la lumière de la diffraction en Optique

dc.creator	Pissondes Jean-Claude
dc.date	2013-07-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:05:21Z
dc.date.available	2015-07-20T22:05:21Z
dc.identifier	10.1051/j3ea/2013016
dc.identifier	1638-5705
dc.identifier	https://doaj.org/article/fe7a2d73b1304f4c99612eb5cb0686e0
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/9691
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dc.description	On présente, dans cette contribution, les trois volets du travail que des étudiants de deuxième année en DUT Réseaux et Télécoms doivent réaliser dans le cadre d’un projet tuteuré. Dans un premier temps, on rappellera le rôle bien particulier de la transformée de Fourier dans la diffraction de Fraunhofer : dans un tel cadre, les propriétés de la transformée de Fourier, et la transformée elle-même, se localisent dans l’espace physique et se visualisent. Dans un second temps, on décrira l’expérience d’Abbe où est mise en évidence la possibilité d’opérer des modifications sur une image par filtrage des fréquences spatiales. On insistera sur le fait que ces opérations de filtrage, qui ont lieu au niveau du spectre de l’image, sont localisées dans l’espace : elles correspondent à des actions bien réelles d’obturation, de découpe ou de cache, situées spatialement dans le montage d’Abbe. Enfin, à l’aide du logiciel Matlab®, on utilisera une image témoin constituée de motifs simples pour voir les altérations qu’elle subit lors d’un processus de filtrage et d’échantillonnage. Ce projet vise à sortir la transformée de Fourier du contexte du traitement du signal et à en éclairer les aspects les plus connus. Ainsi, les étudiants observent en les voyant des propriétés qu’ils auront étudiées dans leur cursus. L’intérêt pédagogique d’un tel travail est la prise de recul sur des notions et opérations vues dans un cadre spécifique. Une telle approche, privilégiant les allers et retours entre deux domaines distincts pour éclairer un même concept, a bien sûr vocation à être étendue.
dc.language	French
dc.publisher	EDP Sciences
dc.relation	http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/2013016
dc.relation	https://doaj.org/toc/1638-5705
dc.rights	CC BY
dc.source	J3eA : Journal sur l'Enseignement des Sciences et Technologies de l'Information et des Systèmes, Vol 12, p 0016 (2013)
dc.subject	Transformée de Fourier
dc.subject	Optique
dc.subject	diffraction
dc.subject	filtrage des fréquences spatiales
dc.subject	traitement du signal
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
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dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
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dc.subject	LC8-6691
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dc.title	Du traitement du signal avec des ondes et des lentilles : Le traitement d’images et la transformée de Fourier à la lumière de la diffraction en Optique
dc.type	Article