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Figure de l’hétérogène : l’immigré dans la presse

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dc.creator Fred Hailon
dc.date 2012-03-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:05:39Z
dc.date.available 2015-07-20T22:05:39Z
dc.identifier 2260-1155
dc.identifier https://doaj.org/article/fd1d88da1d724424b97999f8fe82324f
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/9917
dc.identifier.uri https://doaj.org/article/fd1d88da1d724424b97999f8fe82324f
dc.description Dans cet article, nous chercherons à montrer comment les représentations politiques en circulation lors des élections présidentielles françaises de 2002, dès lors qu’il s’agit d’identités sécuritaires liées à l’immigration, ont été médiatisées par les discours des journalistes. Les représentations politiques sont signifiantes en contexte et selon les orientations idéologiques du journaliste citant. Le journaliste donne son sens à ce qu’il représente comme autre dans son discours, pouvant avoir lui-même en référence une idéologie constitutive des manières de penser le monde, dans notre hypothèse l’idéologie du parti d’extrême droite le Front national. Dans le discours de la presse, les mots peuvent ainsi signifier différemment de ce qu’ils laissent tout d’abord entendre.
dc.language French
dc.publisher Universsité de Limoges
dc.relation http://epublications.unilim.fr/revues/dire/99
dc.relation https://doaj.org/toc/2260-1155
dc.rights CC BY-NC-SA
dc.source DIRE, Iss 1 (2012)
dc.subject ambiguïté sémiotique
dc.subject circulation idéologique
dc.subject fait idéologique du dire
dc.subject hétérogénéité foncière
dc.subject stéréotypie sociale
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
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dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
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dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Education (General)
dc.subject L7-991
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title Figure de l’hétérogène : l’immigré dans la presse
dc.type Article


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