Felsefe Grubu Öğretmen Adaylarının Bilim Felsefesi Ünitesine İlişkin Pedagojik Alan Bilgileri / The Pedagogical Content Knowledge of Prospective Philosophy Group Teachers about Science Philosophy Unit

dc.creator	Baykal BİÇER
dc.date	2012-06-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:05:58Z
dc.date.available	2015-07-20T22:05:58Z
dc.identifier	2146-5266
dc.identifier	https://doaj.org/article/fb489f435ac34ed4aac0edb928827964
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/10178
dc.identifier.uri	https://doaj.org/article/fb489f435ac34ed4aac0edb928827964
dc.description	Bu araştırma ile felsefe grubu öğretmen adaylarının bilim felsefesi ünitesine ilişkin sahip oldukları pedagojik alan bilgilerinin tespit edilmesi amaçlanmaktadır. Araştırma 2009–2010 bahar yarıyılında 12 felsefe grubu öğretmen adayının katılımıyla yapılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak ders planları, kavram haritaları ve yarı yapılandırılmış görüşme formları kullanılmıştır. Çalışma kapsamında, felsefe grubu öğretmen adaylarının bilim felsefesi ünitesine ilişkin pedagojik alan bilgileri öğretim programı bilgileri, konu alan bilgileri, öğretim bilgileri ve ölçme-değerlendirme bilgileri bileşenleri doğrultusunda çözümlenmiştir. Elde edilen bulgulara göre, öğretmen adaylarının öğretim programı bilgileri ve konu alan bilgilerinin eksik olduğu, ayrıca öğretim bilgileri konusunda geleneksel yaklaşımları kullanmanın yanında etkili bir öğretimin gerçekleşebilmesi için çok çeşitli yöntem, teknik ve stratejiler önerdikleri tespit edilmiştir.
dc.language	Turkish
dc.language	English
dc.publisher	Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
dc.relation	Pedagogical Content Knowledge, Science Philosophy, Prospective Philosophy Group Teachers
dc.relation	https://doaj.org/toc/2146-5266
dc.source	Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, Vol 2, Iss 1, Pp 35-51 (2012)
dc.subject	Pedagojik Alan Bilgisi
dc.subject	Bilim Felsefesi
dc.subject	Felsefe Grubu Öğretmen Adayları
dc.subject	Pedagogical Content Knowledge
dc.subject	Science Philosophy
dc.subject	Prospective Philosophy Group Teachers
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.title	Felsefe Grubu Öğretmen Adaylarının Bilim Felsefesi Ünitesine İlişkin Pedagojik Alan Bilgileri / The Pedagogical Content Knowledge of Prospective Philosophy Group Teachers about Science Philosophy Unit
dc.type	Article