The paper is divided into two parts. The first one is focused on examples of e-learning support for learning and teaching process at secondary schools and briefly shows role of ICTco-ordinators at schools. The second part is focused on learning and teaching process at universities. There are presented core experiences from e-learning conference and competition in Hradec Králové, disscused development of distance education and e-learning and showed examples of e-learning support for face to face teaching and learning proces, for handicapped students, for livelong learning and also for „Erasmus e-learning".Příspěvek v první části prezentuje příklady využití e-learningu pro podporu výuky na středních školách a úlohu ICT koordinátorů na SS. Druhá část je zaměřena na e-learning na univerzitách v ČR. Stručně jsou uvedeny zkušenosti ze soutěže kurzů v Hradci Králové, diskutován je rozvoj distančního vzdělávání a e-learningu a jsou ukázány příklady projektů na podporu prezenční výuky. Dále je prezentována ukázka podpory vzdělávání studentů se zdravotním omezením, podpora celoživotního vzdělávání, ale i interuniverzitní studium, které představuje „e-learningový Erasmus".