L’objectiu principal de les beques escolars és incrementar la igualtat d’oportunitats educatives. Els ajuts de menjador per motius socioeconòmics de Catalunya, gestionats pels consells comarcals des de l’any 1996, constitueixen un bon exemple. Els canvis demogràfics i socioeconòmics experimentats han provocat que part de les necessitats que pretenien ser cobertes mitjançant aquests ajuts hagin quedat desateses. Aquest article detecta punts febles dins l’actual sistema d’ajuts de menjador per motius socioeconòmics i planteja reflexions per a la seva hipotètica adaptació a la nova realitat a la qual s’enfronta. _____________________________________________ L’objectif principal des bourses scolaires est d’augmenter l’égalité des chances éducatives. Les aides de cantine pour des raisons socioéconomiques, gérées par les conseils communaux depuis 1996 en Catalogne, en constituent un bon exemple. Les modifications démographiques et socioéconomiques vécues ont fait qu’une partie des nécessités qui devaient être couvertes grâce à ces aides soient demeurées insatisfaites. Cet article détecte des points faibles dans le système d’aides de cantine pour des raisons socioéconomiques et envisage des réflexions pour son adaptation hypothétique à la nouvelle réalité à laquelle il s’affronte.<br>IThe main aim of school lunch grants is to increase the equality of educational opportunities. Catalan school unch grants for low income families, which have been managed by district councils since 1996, are a good example. Demographic and socioeconomic changes have meant that some of the needs that were to be met by these grants are now neglected. This article detects weaknesses in the current lunch grant system for low income families and proposes ways in which the grants could be adapted to the new situation.<br>El objetivo principal de las becas escolares es incrementar la igualdad de oportunidades educativas. Las ayudas de comedor por motivos socioeconómicos de Catalunya, gestionadas por los consejos comarcales desde 1996, constituyen un buen ejemplo. Los cambios demográficos y socioeconómicos experimentados han provocado que parte de las necesidades que pretendían ser cubiertas a través de estas ayudas hayan quedado desatendidas. Este artículo detecta puntos débiles en el actual sistema de ayudas de comedor por motivos socioeconómicos y plantea reflexiones para su hipotética adaptación a la nueva realidad a la cual se enfrenta.