Évolution des technologies de l’information, évolution du rôle de l’enseignant

dc.creator	Linda Terrier
dc.date	2011-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:12:59Z
dc.date.available	2015-07-20T22:12:59Z
dc.identifier	10.4000/apliut.1468
dc.identifier	2257-5405
dc.identifier	2119-5242
dc.identifier	https://doaj.org/article/d8577339d36443f19098f70869cc6267
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/15667
dc.description	IntroductionComme son intitulé l’indique, l’atelier présenté durant le Congrès de l’APLIUT 2007 et dont nous proposons ici un compte-rendu non exhaustif est pleinement ancré dans le thème de « L’évolution du métier d’enseignant de langues de spécialité ». Durant cet atelier, il s’agissait de présenter le cadre dans lequel nous travaillons à l’IUT ‘A’ de Toulouse, puis de montrer un cours multimédia travaillé avec des étudiants de GEII (Génie Électrique et Informatique Industrielle), étudiants...
dc.language	French
dc.language	English
dc.publisher	Association des Professeurs de Langues des IUT (APLIUT)
dc.relation	http://apliut.revues.org/1468
dc.relation	https://doaj.org/toc/2257-5405
dc.relation	https://doaj.org/toc/2119-5242
dc.source	Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, Vol XXVII, Iss 2, Pp 180-186 (2011)
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Language and Literature
dc.subject	P
dc.subject	DOAJ:Languages and Literatures
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dc.title	Évolution des technologies de l’information, évolution du rôle de l’enseignant
dc.type	article