Sistemas de Autoria para Construção de Ambientes Interativos de Aprendizagem Baseada em Agentes

dc.creator	Ig Bittencourt Bittencourt
dc.creator	Evandro Costa
dc.creator	João Guilherme
dc.creator	Baldoino Fonseca
dc.creator	Camila Nunes
dc.date	2009-07-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:14:57Z
dc.date.available	2015-07-20T22:14:57Z
dc.identifier	1414-5685
dc.identifier	https://doaj.org/article/ce4b0ad34dc44a08a3361076a4679a74
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/17254
dc.description	O esforço envolvido na construção de Ambientes Interativos de<br />Aprendizagem é, normalmente, uma tarefa árdua. Aspectos como definiçãoda arquitetura, implementação de componentes, estratégias derepresentação do conhecimento tornam seu desenvolvimento,administração e distribuição complexos e ineficazes em termos de tempo e custo. Para abordar tais aspectos, propõe-se neste artigo um Sistema de<br />Autoria para Construção de Ambientes Interativos de Aprendizagem baseado em Agentes. Essa abordagem possui ferramentas, uma infraestrutura baseada em ontologia para sistemas educacionais e uma sociedade de agentes que auxiliem na modelagem do domínio e resolução de problemas, através técnicas de Inteligência Artificial. Além do mais, apresenta-se um estudo de caso a fim de demonstrar a efetividade da proposta.
dc.language	Portuguese
dc.relation	http://www.br-ie.org/pub/index.php/rbie/article/view/59
dc.relation	https://doaj.org/toc/1414-5685
dc.rights	CC BY-NC-SA
dc.source	Revista Brasileira de Informática na Educação , Vol 15, Iss 1 (2009)
dc.subject	Ambientes Interativos de Aprendizagem,Sistemas Multi- Agentes, Sistemas de Autoria, Engenharia de Software.
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Special aspects of education
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dc.subject	DOAJ:Education
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dc.title	Sistemas de Autoria para Construção de Ambientes Interativos de Aprendizagem Baseada em Agentes
dc.type	article