Think! Evidence

ROLE OF EXPERIMENT IN PROFESSIONAL PREPARATION OF FUTURE SPECIALISTS IN THE SYSTEM «COLLEGE-UNIVERSITY» РОЛЬ ЕКСПЕРИМЕНТУ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У СИСТЕМІ «КОЛЕДЖ-УНІВЕРСИТЕТ»

Show simple item record

dc.creator M.Т. Левочко
dc.date 2010-08-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned 2015-07-20T22:15:56Z
dc.date.available 2015-07-20T22:15:56Z
dc.identifier 2076-8184
dc.identifier https://doaj.org/article/c90a4c0e16ed428c965c2e9901c1dbab
dc.identifier.uri http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/18042
dc.description In the article a value and role of experiment in professional preparation of future specialists opens up in the system &amp;ldquo;college-university&amp;rdquo;. An experiment plays a considerable role during realization of pedagogical, educational reforms, enables to check up the professional competence of specialists, professional abilities and skills, theoretical purchased knowledgе which are inculcated in practical activity in practicе. During research, by carrying out the experiments, the basic criteria of learning efficiency with use of test tasks and questioning for formation of professional competence and professional skills of the future specialists of economic branch in the system "college-university" have been offered.<br>У статті розкривається значення і роль експерименту в професійній підготовці майбутніх фахівців в системі &amp;laquo;коледж-університет&amp;raquo;. Експеримент грає провідну роль під час здійснення освітніх, педагогічних реформ, робить можливою практичну перевірку професійної компетентності фахівців, професійні уміння і навики, теоретичні знання, використовувані в практичній діяльності. В ході дослідження шляхом проведення експериментів були запропонували основні критерії ефективності навчання з використанням тестових завдань, анкетування для формування професійної компетентності та професійних вмінь майбутніх фахівців економічної галузі у системі коледж-університет.
dc.language Ukrainian
dc.language Russian
dc.language English
dc.publisher Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
dc.relation http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/70
dc.relation https://doaj.org/toc/2076-8184
dc.rights CC BY-NC-SA
dc.source Information Technologies and Learning Tools , Vol 15, Iss 1 (2010)
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject DOAJ:Education
dc.subject DOAJ:Social Sciences
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.subject Special aspects of education
dc.subject LC8-6691
dc.subject Education
dc.subject L
dc.title ROLE OF EXPERIMENT IN PROFESSIONAL PREPARATION OF FUTURE SPECIALISTS IN THE SYSTEM «COLLEGE-UNIVERSITY» РОЛЬ ЕКСПЕРИМЕНТУ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У СИСТЕМІ «КОЛЕДЖ-УНІВЕРСИТЕТ»
dc.type article


Files in this item

Files Size Format View

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Think! Evidence


Browse

My Account