THE MODEL OF THE «HISTORY OF PEDAGOGICS» COURSE LEARNING PROCESS WITH USING THE MULTIMEDIA ENCYCLOPAEDIA МОДЕЛЬ ПРОЦЕСУ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ» З ВИКОРИСТАННЯМ МУЛЬТИМЕДІЙНОЇ ЕНЦИКЛОПЕДІЇ

dc.creator	Л.Є. Петухова
dc.date	2010-09-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:16:03Z
dc.date.available	2015-07-20T22:16:03Z
dc.identifier	2076-8184
dc.identifier	https://doaj.org/article/c878e9ad4cc9416b990a1029c67ecb65
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/18152
dc.description	The article is devoted to researching the question of the effective use of information communication technologies in the process of professional preparation of future teachers of primary and preschool education. The outgoing positions of effective organization of educational process and elements of model of construction the &laquo;History of pedagogics&raquo; course on the basis of using the information communication pedagogical environment are presented.<br>Стаття присвячена дослідженню питань ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх вчителів початкової і дошкільної освіти. Представлено вихідні положення ефективної організації навчального процесу та елементи моделі побудови курсу &laquo;Історія педагогіки&raquo; на основі використання інформаційно-комунікаційного педагогічного середовища.
dc.language	Ukrainian
dc.language	Russian
dc.language	English
dc.publisher	Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
dc.relation	http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/264
dc.relation	https://doaj.org/toc/2076-8184
dc.rights	CC BY-NC-SA
dc.source	Information Technologies and Learning Tools , Vol 3, Iss 2 (2010)
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	Special aspects of education
dc.subject	LC8-6691
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.title	THE MODEL OF THE «HISTORY OF PEDAGOGICS» COURSE LEARNING PROCESS WITH USING THE MULTIMEDIA ENCYCLOPAEDIA МОДЕЛЬ ПРОЦЕСУ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ» З ВИКОРИСТАННЯМ МУЛЬТИМЕДІЙНОЇ ЕНЦИКЛОПЕДІЇ
dc.type	article