(IN)VISIBILIDADES NA ESCOLA: DESVELANDO CENÁRIOS, CENAS E ATOS DE CURRÍCULO NO COLÉGIO MUNICIPAL DE IRECÊ

dc.creator	Julio Bispo dos Santos Junio
dc.date	2012-03-01T00:00:00Z
dc.date.accessioned	2015-07-20T22:20:03Z
dc.date.available	2015-07-20T22:20:03Z
dc.identifier	1983-1579
dc.identifier	https://doaj.org/article/bcca33116d6740468d740042a12e403f
dc.identifier.uri	http://evidence.thinkportal.org/handle/123456789/19967
dc.description	Este artigo é resultado de uma pesquisa em desenvolvimento que tem por objetivo descrever e desvelar vozes e presenças para compreender como o fenômeno da(s) (in)visibilidade(s) surge(m)/oculta(m)‐se nos cenários, cenas e atos de currículo no Colégio Municipal de Irecê, situado a 478 Km da cidade de Salvador‐Bahia. Surgiu a partir dasinquietações deste autor no campo de sua atuação profissional como professor e coordenador pedagógico no Ensino Fundamental deste município e, fomentado pelo Mestrado em Educação na Universidade Federal da Bahia‐UFBA com base nos estudos da fenomenologia eda hermenêutica, fundamentado na abordagem da etnopesquisa crítica e multirreferencial. Ao observar os surgimentos na escola em seus cenários: o pátio e as salas de aulas e, partilhar sentido e sentidos, intentou‐se construir um conceito de visibilidade e de invisibilidade que não estivesse restrito ao ver e não ver; uma possibilidade de compreender o ser(ente) enquanto é: ser. Assim, para interpretar esse pertencimento e compreender as possibilidades de ser e estar‐nomundo‐escola, propõem‐se a(s) a possibilidade da(s) (in)visibilidade(s) através dos surgimentos/ocultamentos na relações que se constroem na escola.
dc.language	Portuguese
dc.language	English
dc.language	Spanish
dc.publisher	Universidade Federal da Paraíba
dc.relation	http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/viewFile/12345/7121
dc.relation	https://doaj.org/toc/1983-1579
dc.source	Revista Espaço do Currículo, Vol 4, Iss 2, Pp 310-321 (2012)
dc.subject	Education (General)
dc.subject	L7-991
dc.subject	Education
dc.subject	L
dc.subject	DOAJ:Education
dc.subject	DOAJ:Social Sciences
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dc.title	(IN)VISIBILIDADES NA ESCOLA: DESVELANDO CENÁRIOS, CENAS E ATOS DE CURRÍCULO NO COLÉGIO MUNICIPAL DE IRECÊ
dc.type	article