Стаття присвячена аналізу проблем інформатизації освіти в країнах світу, зокрема, доступу учнів та педагогів до електронних засобів навчання, мережі Інтернет. Подано інформацію щодо проблем та перспектив застосування ІКТ в освіті. Охарактеризовано перспективи розвитку освітньої політики з точки зору запровадження ІКТ<br>The article deals with the analysis of the problems of informatisation in education in the world. The equal access of pupils and teachers to the electronic means as well as to the Internet network are in the scope of the article. The author gives the information about the main problems and perspectives of ICT use in education sphere