Desde principios del siglo XX se desarrolló en España una campaña de divulgación socioeducativa, dirigida a las mujeres, mediante la cual se les trató de inculcar que la misión principal de sus vidas, por su propia naturaleza, era la maternidad. Dicha campaña integraba un discurso médico, amparado por un Estado patriarcal, que culpabilizaba a las mujeres de la mortalidad infantil, a causa de su ignorancia en las prácticas de crianza. El mensaje transmitido, a través de diversos medios de difusión, de la nueva ciencia de la maternología pretendía convertir a las mujeres en auténticas profesionales de la maternidad. Entre esos medios, ha centrado el interés de este artículo la Escuela Nacional de Puericultura, considerada en su evolución en el marco general de la época estudiada. Esta institución, en su triple vertiente docente, asistencial y de investigación, fue agente fundamental del desarrollo de la maternología en España.<br>Since the early twentieth century it took place in Spain, a socio-educational spreading campaign, targeted to women, based on instilling that their primary mission in their lives, by their very nature, was maternity. This campaign incorporated a medical discourse, protected by a patriarchal Government, that blame women for infant mortality as a consequence of their ignorance in breeding practices. This message transmitted, through several spreading resources of the new science of maternology, pretended to convert women to real maternity professionals. Among these resources, the interest of this article is focused in the National Childcare School, considered on its evolution in the general framework of the studied period. This institution, in its triple dimension, educational, welfare and research, was fundamental agent of the development of the maternology (science of maternity) in Spain.