<p>Recibido 07 de noviembre de 2010 • Aceptado 09 de marzo de 2011 • Corregido 04 de mayo de 2011</p><p> </p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>Resumen.</strong> El artículo presenta la experiencia de acercar los espacios naturales a la realidad educativa, como una estrategia para la formación de valores en educación ambiental y conservación. La misma constituye una experiencia de aula abierta en espacios naturales, ejecutada en el Bosque Ramón Álvarez y desarrollada por docentes universitarios y estudiantes de la Sede Guanacaste, de la Universidad de Costa Rica. En dicha experiencia, se han integrado docentes, niños y niñas de instituciones educativas de la región.</p><p> </p> <p><strong> </strong></p> <p> </p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Abstract.</strong> This paper shows the experience of bringing the natural spaces closer to the educational reality as a strategy to teach values in environmental education and conservation. This open classroom activity was developed by professors and students of the Chorotega regional center, of the Universidad de Costa Rica, in the Ramón Álvarez forest. Teachers and children from the different educational institutions of this region have participated in the project.</p>