Н. Лавріченко
Description:
У статті проаналізовано зміни в шкільному педагогічному процесі, зумовлені його поступальною інформатизацією, висвітлені погляди європейських педагогів на перспективи розбудови інформаційної моделі школи<br>In the article the author analyses the changes in school educational process caused by progressive IT penetration, as well as covers the views of the European pedagogues on the developmental prospects of the information model of school