Description:
The VENUS (Virtual and E-mobility for Networking Universities in Society) project, running from March 2006 until February 2008, gives students and citizens the opportunity to participate in seminars taught by some of the world's most famous experts, through virtual mobility. The paper evaluates the sustainability of two different models of international virtual seminars: a seminar series during the academic year 2006-2007 and a one-week summer school in topic social software in education.Projekt VENUS (Virtual and E-mobility for Networking Universities in Society), ktorý sa začal v marci 2006 a trvá do februára 2008, dáva študentom a širšej verejnosti možnosť zúčastniť sa na sérii virtuálnych seminárov, na ktorých prednášajú svetové osobnosti z vybraných oblastí. Cieľom príspevku je zhrnúť dosiahnuté výsledky a poukázať na výhody a nevýhody dvoch rozličných modelov medzinárodných seminárov: série virtuálnych seminárov, ktoré sa uskutočnili v akademickom roku 2006/2007 a týždennej letnej školy v téme sociálny sof-tvér vo výučbe.