Lucy Cumyn, Ph. D. Student
Description:
[English] This paper presents a brief review of the literature related to some practical implications surrounding how technology can be used in university teaching. How can it be used to enhance collaborative learning ? Implications are based on findings from empirical studies examining different ways technology was used to develop student knowledge through group work. [Français] Le présent article propose un bref aperçu de la documentation portant sur des prolongements pratiques de l’usage de la technologie dans le domaine de l’enseignement universitaire. Comment la technologie peut-elle servir à favoriser l’apprentissage coopératif? Ces prolongementspratiques sont fondés sur les résultats d’études empiriques où sont examinées différentes façons de recourir à la technologie pour approfondir les connaissances des étudiants lors du travail de groupe.